Wie kann man coronagerechte Schulbauten in den Philippinen partizipativ entwerfen? Peg Koedel, Geschäftsführerin der medienfux gGmbH in Dresden und aktuell Entwicklungshelferin, zeigt, wie man Minetest für Design-Thinking-Prozesse nutzen kann (ab ca. 14:00).
Zu Beginn führen Andrea Janssen und Tobias Thiel ein, wie man Minetest, eine freie Alternative zum beliebten Videogame Minecraft, für die Bildung nutzen kann. Dazu gibt es einen Rundgang über den Minetestbildungsserver, aber auch die Unterstützung bei der Installation und Nutzung des Games.
Peg Koedel zeigt anschließend, wie sie mit Jugendlichen und Lehr- und Führungskräften aus den Philippinen Schulen entwickelt, die auch in Pandemiezeiten genutzt werden können. Die Teilnehmenden können zwischen zwei Aufgaben wählen, zu denen sie in Minetest ein virtuelles Modell erstellen:
1. Eine alte Schule soll wiedereröffnet werden, weil jetzt aufgrund von "Social Distancing" mehr Platz für den Unterricht gebraucht wird, da weniger Schüler:innen gemeinsam in die Unterrichtsräume dürfen. Die Schule ist ganz schön runtergekommen und soll für den Einsatz fit gemacht werden.
2. Eine Gruppe von hervorragenden Lehrer:innen wird vom Bildungsministerium beauftragt, einen Pilotcampus zu gestalten. Dieser Campus wurde von regionalen Firmen gesponsort und die Firmen würden gern in jeder Bildungslandschaft einen solchen Bildungscampus finanzieren. Sie würden nur vorher gerne sehen, ob Lehrer:innen diesen auch zukunftsorientiert nutzen können. Deswegen wird erwartet, dass die Gestaltung sich an dem Konzept von Multiple Intelligences und Higher Order Thinking Skills orientiert. Sie/Du bist Teil dieser Expert:innengruppe und zusammen kann der Campus in MINETEST beispielhaft gestaltet werden.
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